Un excellent kit pédagogique a été conçu par RFI, TV5MONDE, le ministère français des Affaires étrangères et européennes et le Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information (CLEMI) pour guider les professeurs de français langue étrangère dans l’utilisation de documents audiovisuels et de contenus interactifs dans les cours de français.Lire la suite »Élaboration et exploitation d’un document audio-visuel, le guide
Une sélection de ressources donnant accès à des documents de qualité utilisables en cours de fle ou dynamisant l’inspiration de l’enseignant.
L’intonation en fle, domaine déroutant et semé d’embûches tant pour les enseignants que les apprenants. Un tutoriel vidéo présente le modèle établi par Pierre Delattre au milieu des années 60. Pour autant ancien qu’il soit, il n’en demeure pas moins fonctionnel de nos jours.Lire la suite »L’intonation en fle – vidéo
L’écoute en langue étrangère est une entreprise souvent pénible et pleine d’obstacles paraissant infranchissables à de nombreux débutants noyés sous le flot de paroles ininterrompu d’un idiome non maîtrisé. Cet article souligne que toute écoute est au fond « stratégique ».
Notre ouïe est en danger. Notre santé auditive menacée. Insidieusement. La surdité auditive est un handicap invisible qui se répand et pourrait aboutir à une nouvelle pandémie. En France, elle constitue le handicap le plus répandu. Et affecte plusieurs millions de personnes.Lire la suite »Santé auditive et surdité précoce