les groupes de sens pour la gestion oral/écrit avec des débutants en fle
Comment aborder le passage à la lecture-écriture avec des (faux)débutants en fle. Une question soigneusement passée sous silence dans les manuels
linguistique
Du dialogue à la conversation 2/2
suite de la réflexion sur les notions de dialogue et de conversation au fur et à mesure de l’évolution de la didactique du fle
L’accent, perspectives sociolinguistiques
Annonce d’un colloque à la thématique passionnante qui se tiendra à Grenoble en mai 2022.
Un grand sourire et une bouffée de bonne humeur
Compte-rendu du livre jouissif « Le français (n’)existe (pas) » de Hoedt et Piron
instruisez-vous sur les langues
Deux ressources numériques de qualité, l’une consacrée à la présentation et au fonctionnement des langues, l’autre à une hstoire sociale des langues romanes