1. améliorer votre prononciation en français si vous êtes une personne étrangère
2. Vous former ou vous perfectionner en phonétique du fle à visée didactique par l’utilisation de la Méthode verbo-tonale si vous êtes enseignant, formateur ou responsable pédagogique
S'entrainer à l'amélioration de sa compétence phonétique par visioconférence ne pose aucun problème. Ceci concerne les personnes souhaitant améliorer leur "accent" en français: meilleure maîtrise du rythme et de l'intonation et meilleure prononciation de certains sons posant problème
Principe fondamental de toute formation: la phonétique corrective se démontre. Et surtout, elle se montre.
Les diverses formations proposées se fondent sur un va-et-vient constant entre théorie et pratiques authentiques assurées par le formateur. De très nombreuses vidéos présentant divers accents étrangers illustrent concrètement certains points du cours. Beaucoup d’autres vidéos sont des moments de correction phonétique pris sur le vif. Elle permettent de concrétiser les différentes procédures de correction présentées par le formateur.
La correction phonétique devient ainsi une réalité tangible et ne se réduit plus à un cours in abstracto
Quand les formations se déroulent en présentiel, dans des institutions où le fle est enseigné, le formateur propose d’effectuer des démonstrations « en direct » avec des étudiants étrangers volontaires.
Découverte des principes théoriques et imitation aux procédures basiques de remédiation. Cette formation dispense les bases nécessaires afin de se lancer en correction phonétique face à des apprenants
Cette formation s'adresse à des personnes pratiquant déjà la MVT. Approfondissement de la théorie et des techniques correctives. Analyse de cas concrets et recherche en commun de propositions de solutions
La place de la phonétique à visée didactique dans un enseignement de l'oral et de l'oralité en fle. Ce qui conduit à aborder des aspects cognitifs, sociaux et culturels. Ce module peut être une introduction à des formations plus "techniques" comme celles proposées ci-dessus.
Cet apprentissage constitue un excellent préalable avant de se lancer dans dans une formation plus spécialisée en MVT. L’expérience vécue, les échanges avec les autres membres du groupe les explications données par le formateur sont autant d’atouts sensibilisant à ce que ressent un apprenant immergé dans le monde sonore d’une langue inconnue (ici: le russe)
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