Verbotonale et enseignement de l’oral 2/2
Les rapports entre gestion de l’oral en fle et phonétique à l’ère des Approches communicatives et de l’Approche actionnelle
oral
Pratiques de l’enseignement de la prononciation du fle – le Mooc revient!
Les inscriptions pour la 3ème édition du Mooc PEPF sont ouvertes et le cours démarre dès le 02 mai prochain. Inscription gratuite, profitez-en!
Un grand sourire et une bouffée de bonne humeur
Compte-rendu du livre jouissif « Le français (n’)existe (pas) » de Hoedt et Piron
Du sens au son – vidéo
"Du sens au son", en d'autres termes comment s'élaborent les différentes étapes de la production du langage oral dans le cerveau-esprit humain? Les explications nous sont données par le professeur Jean-Luc Nespoulous dans une vidéo dont le texte est reproduit ci-dessous. La quasi-totalité des modèles psycholinguistiques de la production du langage oral, lors de laLire la suite »Du sens au son – vidéo
Emotions et parole – podcast
Parler, c'est s'exprimer par la parole dans un processus continuel d'intercompréhension avec les différentes personnes à qui nous nous adressons ou qui échangent avec nous. Parler c'est produire du sens. Un sens qui s'accompagne d'un flot ininterrompu d'émotions. Lesquelles s'expriment non pas tant par les mots que par différents comportements non verbaux: attitudes, mimiques, regards,Lire la suite »Emotions et parole – podcast