Plus c’est court, plus c’est bon
En oral spontané en français, plus c’est court, plus c’est bon. Il existe une tendance généralisée à « couper » les mots, à utiliser des sigles ou… Lire la suite »Plus c’est court, plus c’est bon
En oral spontané en français, plus c’est court, plus c’est bon. Il existe une tendance généralisée à « couper » les mots, à utiliser des sigles ou… Lire la suite »Plus c’est court, plus c’est bon
La phonétique à visée didactique a décidément le vent en poupe avec un nouveau n° spécial de revue qui lui est consacré. Présentation dans cet… Lire la suite »La phonétique à visée didactique a le vent en poupe
Présentation des grands principes de la problématique SGAV (structuro-globale audio-visuelle) élaborée par P. Rivenc et P. Guberina dès le milieu des années 50, dont l’influence dans le monde du fle sera décisive et s’étendra jusqu’à la fin des années 80
Avec des débutants, il est plus facile de remédier à des problèmes de rythme et d’intonation plutôt que d’aborder immédiatement la correction des voyelles et des consonnes
Un n° thématique de la revue Recherches et Didactique des Langues et des Cultures consacré à l’enseignement de la phonétique d’une langue étrangère.