phonétique corrective
Comment « rééduquer l’oreille » des apprenants en fle
Comment éradiquer les erreurs de prononciation des apprenants en langue étrangère par l’utilisation de techniques pensées et adaptées
phonétique générale
Accentuations, rythme, intonation et tutti quanti
Une mise au point sur les différents paramètres constitutifs de la prosodie
phonétique corrective
La fonction d’écoute en langue étrangère
La fonction d’écoute en langue étrangère assure un meilleur accès à l’oral en perception comme en production. Mais cette fonction est malheureusement négligée par une majorité d’enseignants
Au fil du fle
Phonétique, littérature et fle
Annonce d’un n° spécial de la revue Corela portant sur Phonétique, littérature et enseignement du FLE : théories et recherches
oral
Emotions et parole – podcast
Parler, c'est s'exprimer par la parole dans un processus continuel d'intercompréhension avec les différentes personnes à qui nous nous adressons ou qui échangent avec nous. Parler c'est produire du sens. Un sens qui s'accompagne d'un flot ininterrompu d'émotions. Lesquelles s'expriment non pas tant par les mots que par différents comportements Lire l'article…