Les rapports de lia phonétique du fle à visée didactique avec la gestion de l’oral ne sont pas simples. Ils se complexifient si on associe les pratiques remédiatrices à la notion d’oralité mise en avant par plusieurs phonéticiens pédagogues. La vidéo de cet article présente la problématique et ses enjeux.
Une vision diachronique pour comprendre l'évolution
Phonétique du fle, oral et oralité... Pas si simple qu'il y paraît...
Cette vidéo est une conférence plénière prononcée sur ce thème lors des Rencontres fle 2019 de Madrid organisées par les Editions Maison des Langues. Une manifestation extrêmement conviviale et professionnelle. L’éditeur m’a très aimablement autorisé à utiliser l’enregistrement réalisé à cette occasion.
