Peut-on intégrer la phonétique dans un cursus universitaire en langue étrangère ?
Proposition pour un parcours réalise d’intégration de la phonétique corrective en milieu universitaire.
Au fil du fle
la mémoire: aperçu de son fonctionnement
Cet article donne un aperçu de quelques aspects de la mémoire. Il est volontairement généraliste. Il ne se réclame pas d’une théorie ou d’un courant quelconques. Il présente des faits désormais tenus pour acquis par les chercheurs et susceptibles d’éveiller l’intérêt d’un professeur de langue vivante.Read More »la mémoire: aperçu de son fonctionnement
Stage de phonétique corrective MVT à Barcelone en juillet prochain
Un stage d’initiation à la méthode verbo-tonale de correction phonétique organisé à l’université Autonome de Barcelone du 4 au 13 juillet 2016.
Le rôle du geste pédagogique dans l’étayage enseignant
Le rôle du geste pédagogique dans l’étayage enseignant, un atout dont le professeur doit tenir compte.
« La parole est à… » – nouvelle rubrique du Blog
« La parole est à… », une nouvelle rubrique du Blog destinée à accueillir de jeunes spécialistes de fle.